부모의 역할을 어떻게 수행해야 하는가—9개 부문 가정교육지도추진계획 출범
2016년 11월 15일 13:32【글자 크게
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인민넷 조문판: 근일 전국부녀련합회 등 9개 부분에서는 공동으로 “가정교육지도추진에 관한 5개년 계획(2016-2020)”을 인쇄발부했다. 2020년까지 도시농촌발전에 적합하고 부모와 어린이들의 수요를 충족시키는 가정교육지도서비스체계를 기본적으로 건립할것을 명확히 제출했고 국가가정교육지도서비스 전문화의 제고를 명확히 했으며 가정교육 법제화건설 등 중요한 임무를 가속화하고 현재 우리 나라 가정교육에서 존재하는 일부 현상들에 대해 전문적이고 지도적인 배치와 포치를 했다. 이는 부모들을 도와 과학적인 가정교육리념을 수립하고 가정교육의 건강한 발전을 촉진시키는데 중요한 의의가 있다.
[현상1] 가정교육이란 단지 아이들이 공부를 잘하도록 하는것인가?
한동안 학교 주변 “최고가”주택현상은 부모들이 자녀 학교교육질에 대한 관심도를 체현했다. 많은 부모들은 교육은 우선 아이들의 지력개발과 문화학습이라고 생각한다.
올해 두 회의 기간 전국정협 상무위원, 북경시제4중학교 교장 류장명은 교육은 학교에서만 하는것이 아니라고 지적했다. 그의 40년동안의 교수경험으로 놓고 보면 가정교육이야말로 아이 미래의 성공과 행복에 영향주는 주요한 요소라는것이다.
“부모들은 학교 주변 ‘최고가’주택을 구매하는것보다 더욱 많은 정력과 재력을 가정교육의 질개선에 쓰고 아이의 량호한 습관, 성격과 의지 등 방면을 양성하여 아이들이 사회생활에 더욱 잘 적을할수 있도록 해야 한다”고 류장명은 말했다.
[계획] 가정도덕교육을 두드러지게 해야 한다. 아이들의 애국주의교육, 성실교육, 효도교육, 근검절약교육, 생태문명교육, 안전교육, 법치교육, 심리건강교육 등 방면에 중시를 돌려야 한다.
[중국가정교육학회 부회장 부국량] 가정교육은 마땅히 “가정교육 학교화”의 잘못된 인식을 바꾸고 아이들의 량호한 품질과 건강한 인격을 양성하는데 중점을 돌려야 한다. 가정교육의 첫번째 임무는 우선 덕을 겸비한 훌륭한 사람을 양성하는것이다.
[현상2] 아이교육을 로인한테 맡기면 되는가?
11월 9일, 민정부는 정확한 색출조사를 통해 현재 16세 미만인 농촌 류수아동 수량은 902만명으로 그중 36만명은 후견인이 없는 상태라는것을 발견했다. 함께 있는 시간이 짧은 원인으로 많은 류수아동들과 부모는 어떻게 서로에 대한 그리움과 관심을 표현해야 하는지 모른다. 공익단체는 심지어 “먼곳에 있는 아이와 련락하는 방법”을 인쇄해 부모들에게 통화하는 시기와 아이와 교류해야 하는 내용 등을 지도했다.
[계획] 도시농촌사회구역 가정교육지도역은 가정지도서비스 종합정보플랫폼 혹은 수첩을 제공해 어린이들이 가정후견정황, 성장발전정황 등을 제때에 장악하고 중점적으로 사회구역내 류수, 류동, 빈곤, 중병, 장애 등 특수어린이 가정정황을 조사하며 등기보고제도를 점차 건립하고 구역(촌)주재 사회근무자, “5로(五老)”대오, 어린이 복리감독원 등에 의탁해 그들에게 정상화, 전문화의 가정지지서비스와 소개위탁서비스를 제공해야 한다.
[천진사회과학연구원 연구원 관영] 아이들의 성장과정에서 아버지와 어머니의 동반과 교육이 아주 중요한바 이는 그 누구도 대체할수 없다. 어려서부터 부모와 떨어져 있거나 혹은 함께 있은 시간이 아주 적다면 아이들은 버려진 느낌, 불안감 등 정서가 나타나게 되고 이런 정서는 심지어 평생을 따라다닐수 있다.
