일전에 교육부는 제2진 국가급 일류 본과 학과정 명단을 공포했는데 총 5750개 학과가 인정되였다. 그중에는 1095개 온라인 일류 학과정, 472개 가상실험교육 일류 학과정, 1800개 온라인 및 오프라인 혼합 일류 학과정, 2067개 오프라인 일류 학과정, 307개 사회실천 일류 학과정이 포함된다. 이는 교육부에서 일류 학과정 ‘쌍만계획(双万计划)’을 실시한 이래 출범한 제2진 국가급 일류 학과정 출시로 현재 국가급 일류 학과정 총수가 1만개를 초과했다.
제1진 본과 학과정과 비교했을 때 제2진 학과정은 3가지 뚜렷한 특점을 가지고 있다. 첫째는 보급범위가 더 넓다. 5750개 일류 학과정은 804개 본과대학에서 왔고 모든 성급 행정구역 전반보급을 실현했으며 ‘쌍일류’ 대학 학과정 뿐만 아니라 지방 대학교의 특색학과도 있고 교원 참여면이 진일보 확대되였으며 ‘황금수업 만들기’는 광범위한 대학과 교사의 공동행동으로 되였다. 둘째는 학과정구도가 더 최적화되고 더 우수하고 다양한 인재 양성목표에 대한 적합성에 더 많은 관심을 기울였으며 학과정구도, 지역구도와 류형구도를 더욱 최적화했으며 5750개의 학과는 전체 학과류형을 포함할 뿐만 아니라 모든 전문류형도 포함된다. 셋째는 교실개혁의 심도 깊은 진행, 중국식 교육의 현대화와 고등교육의 고품질 발전에 대한 새로운 요구사항을 반영하고 국가 교육의 디지털화 전략을 구현하며 선진교육 개념, 디지털화 고품질자원 및 혁신적 교수방법을 적극적으로 추진하고 교육 및 교육 개혁에 적용하며 온라인수업, 가상 시뮬레이션 실험과정의 개방 및 공유에 더 많은 관심을 기울이고 온라인 및 오프라인 혼합식 학과의 인증수를 늘리고 오프라인수업이 스마트교실과 같은 신기술수단을 효과적으로 사용하여 교수개혁을 수행하도록 장려하고 새로운 형태 교육의 형성을 가속화했다.
