학습과 무관한 인터넷과제를 없애는 것은 비록 하나의 작은 문제이지만 광범위한 공감을 불러일으켰다. 학부모들이 오래동안 학습과 무관한 인터넷과제의 고통을 받았음을 알 수 있다.
다양한 단톡방의 출현은 가정과 학교간의 련계를 촉진하고 소통효률성을 향상시키며 기술의 힘을 충분히 보여주었다. 그러나 상응한 규칙과 관리가 부족하여 교육교수와 무관한 많은 인터넷과제가 학급 단톡방에 류입되면 필연적으로 쓸데없는 정보들이 생기고 소통효률성이 저하된다. 일부 기업이나 행정부문은 학교를 통해 인터넷정보전달업무를 교사에게 맡기는데 이는 학부모들에게 부담과 고민을 안겨줄 뿐만 아니라 교사의 스트레스와 부담을 가중시킨다.
학급 단톡방 관리는 작은 문제인 것 같지만 실제로는 조화로운 가족 및 학교 관계의 구축과 협동하여 인재를 양성하기 위한 량호한 생태의 구축이다. 학급 단톡방내의 학습과 무관한 내용을 정리하고 정돈함에 있어서 학교는 문지기역할을 잘하고 관문을 잘 지켜야 한다. 학급 단톡방내 규칙을 잘 수립하고 학급 단톡방내에서 전파되는 인터넷정보를 엄격하게 선별하고 선택해야 한다. 물론 학급 단톡방이 산뜻해지려면 학교와 기업의 관계가 깨끗하여 상업적 요소가 학급 단통방에 침입하지 못하도록 해야 한다.
