조교:1. 교수리념과 교수방법을 기본적으로 장악하고 교수태도가 단정해야 한다. 과목의 일부 내용을 협조하여 강의해야 한다. 사상정치교육을 교수에 융합시켜 학생 양성사업에서 적극적인 기여를 해야 한다.
2. 일정한 본 전공 지식을 구비해야 한다.
3. 석사학위를 구비하거나 대학 본과학력 혹은 학사학위를 구비해야 하며 1년 견습기한이 만료되여 심사에 합격돼야 한다.
강사: 1. 교수리념과 교수방법을 기본적으로 장악하고 교수 기본기가 착실하며 교수태도가 단정하고 교수효과가 량호해야 한다. 과목의 일부 혹은 모든 내용의 강의사업을 담당해야 한다. 사상정치교육을 교수에 비교적 잘 융합시켜 학생 양성사업에서 적극적인 기여를 해야 한다.
2. 착실한 본 전공지식을 갖추고 있고 학술론문, 저작 혹은 교과서를 발표, 출판하는 등 대표적인 성과가 있어야 한다.
3. 박사학위를 구비했거나 석사학위를 구비한 후 조교직무를 담당한지 만 2년이 되였거나 대학 본과학력 혹은 학사학위를 구비한 후 조교직무를 담당한지 만 4년이 돼야 한다.
교수과학연구형 부교수:대학교 교사(부교수) 직함평가의 기본표준은 교수과학연구형과 교수위주형으로 나뉘는데 그중 교수과학연구형 부교수의 구체적 표준은 다음과 같다.
1. 학문에 림하는 태도가 엄격하고 교육교수법칙을 준수하며 교수경험이 비교적 풍부하고 교수효과가 우수하고 일정한 영향이 있는 교육리념과 교수풍격을 형성하여 교수개혁, 과목건설 등 면에서 비교적 뚜렷한 성적을 거둬야 한다. 공공과목, 기초과목 혹은 전공과목의 강의사업을 맡은 적이 있고 교수수준이 높아야 한다. 사상정치교육을 비교적 좋게 교수과정에 융합시키고 학생 양성사업에서 비교적 큰 기여를 해야 한다.
2. 본 전공계통의 착실한 리론기초와 해박한 전공지식을 갖추고 있고 비교적 높은 수준의 연구성과와 학술조예를 갖추고 있어야 한다. 비교적 큰 영향이 있는 학술론문, 교수연구성과, 저작 혹은 교과서를 발표, 출판하는 등 대표적인 성과가 있어야 하고 학술계의 호평을 받아야 한다. 중요한 교수연구 혹은 과학연구항목에 참여한 적이 있거나 대표분야에서 비교적 높은 수준의 상을 받은 적이 있거나 과학기술 개발, 중개 사업 및 관련 분야의 창조, 창작에 종사하여 비교적 뚜렷한 경제효익과 사회효익을 거둬야 한다.
3. 대학 본과 및 이상 학력 혹은 학사 및 이상 학위를 구비하고 강사직무를 담당한지 만 5년 혹은 박사학위를 구비한 후 강사직무를 담당한지 만 2년이 되여야 한다.
교수위주형 부교수:대학교 교사(부교수)의 직함평가의 기본표준은 교수과학연구형과 교수위주형으로 나뉘는데 그중 교수위주형 부교수의 구체적 표준은 다음과 같다.
1. 학문에 림하는 태도가 엄격하고 교육교수법칙을 준수하며 교수경험이 비교적 풍부하고 교수효과가 우량하고 비교적 큰 영향이 있는 교육리념과 교수풍격을 형성하고 교수개혁, 과목건설 등 면에서 비교적 뚜렷한 성적을 거둬야 한다. 공공과목, 기초과목 혹은 전공과목의 강의사업을 맡은 적이 있고 교수수준이 높아야 한다. 사상정치교육을 비교적 좋게 교수과정에 융합시키고 학생 양성사업에서 비교적 큰 기여를 해야 한다.
2. 본 전공계통의 착실한 리론기초와 해박한 전공지식을 갖고 있고 비교적 높은 수준의 연구성과와 학술조예를 갖추고 있어야 하며 교수 개혁과 혁신에 적극적으로 참여해야 한다. 비교적 큰 영향이 있는 교수연구 혹은 교수개혁론문, 저작 혹은 교과서를 발표, 출판하는 등 대표적인 성과가 있어야 하고 학술계의 호평을 받아야 한다. 비교적 큰 영향이 있는 교육교수개혁항목에 참여했거나 교수류 중요한 상을 받은 적이 있어야 한다.
3. 대학 본과 및 이상 학력 혹은 학사 및 이상 학위를 구비하고 강사직무를 담당한지 만 5년 혹은 박사학위를 구비한 후 강사직무를 담당한지 만 2년이 되여야 한다.
