교육부사이트의 소식에 의하면 신종코로나페염 전염병상황의 영향 및 각 나라(지역)의 입경, 비자, 항공편 등 정책의 제한으로 일부 우리 나라 학생들이 경외 국가와 지역에 가서 류학하려던 계획이 어쩔 수 없이 변경, 연기되거나 심지어 취소됐는데 적지 않은 학생들이 취학 어려움에 직면했다고 한다. 교육부는 이와 관련해 전문적인 정책을 출범하여 학생들이 국내에서 온라인수업을 받도록 인도했고 국내 대학교의 단기 학습교류기회 제공을 허락했으며 중외 학교협력운영의 우세를 발휘하는 등 방식으로 이런 류형 학생들의 현실적 어려움을 해결해줬다.
첫째, 학생의 국내 온라인수업을 합리하게 인도했다. 경외 대학교가 학생들에게 온라인수업을 배치하는 정황에 대해 학생들이 국내에서 온라인을 통해 계속하여 학업을 완성하도록 인도했다. 동시에 전문 통지를 발부하여 류학인원이 전염병예방통제의 영향 때문에 제때에 학교로 돌아가지 못하고 온라인방식으로 일부 수업을 완성하여 유발된, 경외 체류시간이 학제요구에 부합되지 않는 상황을 학력학위인증 결과에 영향주는 요소로 인정하지 않는다고 명확히 했다.
둘째, 국내 대학교들에서 단기 학습교류기회를 제공하는 것을 허락한다. 대학교들이 교육공평을 확보하는 전제하에 경외 협력대학교와 학생교환협의를 체결하는 등 방식으로 출국 류학생들이 먼저 국내에서 림시취학을 할 수 있게 받아들이는 것을 허락했다.
셋째, 중외 협력학교운영 등 방식으로 취학경로를 풍부히 했다. 일부 중외 협력학교운영기구와 항목 및 내지(조국 대륙)과 향항-오문-대만 협력학교운영 기구와 항목이 교육공평을 유지하는 전제하에 일부 특정조건에 부합되는 출국 류학생을 심사, 모집하고 쌍방향선택을 하며 우수한 학생들을 모짐함으로써 학생들에게 국내에서 공부할 기회를 제공하는 것을 허락했다. 학생모집은 국가의 통일적 학생모집계획에 포함시키지 않고 대학교 기존의 학생모집지표를 점하지 않으며 대학교의 기타 각 류형 학생모집에 영향을 주지 않는다.
이외 교육부는 또 외국주재 중국대사관의 교육부문을 지도해 주재국가 교육부문 및 대학교와 적극적으로 련락을 취해 우리 나라 류학인원의 학업에 차질이 생긴 문제를 타당히 해결하도록 촉구했다. 교육부는 또 여러가지 경로와 수단을 통해 고용단위 수요와 련결시켜 졸업생들을 위해 취업창업에 지지와 지도를 제공했다.
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